يرتبط دفتر القراءة والكتابة للصّفّ الثّاني الأساسيّ ارتباطًا مباشرًا بقصص الكتاب، وهو يحضّر التّلميذ لفهم المقروء، صياغة الأجوبة، اكتساب المفاهيم النّحويّة والصّرفيّة وتوظيفها، بهدف الوصول إلى إنتاج تعبير كتابيّ نهائيّ.